【摘 要】英语阅读在初中阶段成为英语学习的核心内容，其难度相较于小学有显著提升，主要体现在词汇和阅读量的增加。传统阅读教学在提升学生阅读能力上显得力不从心，而信息技术的出现为教学提供了新的可能。为有效提（试读）...
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