【摘 要】本文针对小学人工智能课程教学,提出了一种用于通识课的“五环节”教学模式。该模式包括情景引入、知其原理、知晓其应用、体验其方便强大和认识其两面性五个环节。
【关键词】人工智能;教学模式;小学教育(试读)...