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“工程设计与物化”导向的初中物理跨学科实践教学-物理教学探讨2026年06期

“工程设计与物化”导向的初中物理跨学科实践教学

作者: 伍海龙 字体:      

中图分类号:G633.7

文献标识码:A

《义务教育物理课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)指出:“设立跨学科主题学习活动,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施,强化实践性要求”[1]。“工程设计与物化(试读)...

物理教学探讨

2026年第06期