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“五育融合”视域下体育跨学科融合的理据、框架与实践-体育教学2026年03期

“五育融合”视域下体育跨学科融合的理据、框架与实践

作者:王晓燕 字体:      

摘  要:推动“五育融合”走深走实,是新时代深化学校体育改革、落实立德树人根本任务的关键举措。体育作为贯通“五育融合”的重要载体,其跨学科融合既是国家教育政策演进的必然要求,也是破解当前学校体育育人(试读)...

体育教学

2026年第03期