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核心素养背景下信息技术在高中数学教学中的应用研究-数学教学通讯·高中版2024年10期

核心素养背景下信息技术在高中数学教学中的应用研究

作者:苏燕 字体:      

[摘  要] 教育信息化是现在乃至未来很长一段时间教育发展的方向,它的可视化、动态演示等特征,可让原本静止的数学知识变得生动,让学生能更好地理解数学本质,发展核心素养. 研究者以“两个变量的线性关系”教(试读)...

数学教学通讯·高中版

2024年第10期