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在英语课堂中开展协同教学的实践探索*-江苏教育2025年01期

在英语课堂中开展协同教学的实践探索*

作者:李彤彤 邓琦婧 字体:      

【摘 要】在英语课堂中开展协同教学有利于整合优化教学资源,有利于增进教师团队合作,有利于形成开放共享的教学文化。在组织形式上,协同教学有走班式、混融式、嘉宾式、对接式这几种样态;在操作流程上,要注意科学(试读)...

江苏教育

2025年第01期