【摘 要】用好新教材的关键在于必须具备整体视角，一是要整体把握教学内容，理解数学知识的内在联系；二是要整体确定教学目标，推动素养培育的落实落细；三是要整体设计教学活动，实现数学学科的育人价值；四是要整体（试读）...
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