【内容摘要】语文教学应善于利用当地醇厚的文风感化人,以灵活适切的方式,让生活世界走进课堂,使学生受到优秀文化熏陶,逐渐形成社会责任、国家认同、生命意识、审美与创新等核心素养。
【关键词】地方文化 (试读)...