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课程标准视域下小学中段整本书阅读能力评价研究-北京教育·普教版2024年07期

课程标准视域下小学中段整本书阅读能力评价研究

作者:路红梅 郑巳仲 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称《语文课标》)指出:要引导学生在语文实践活动中根据阅读目的和兴趣选择合适的图书,运用多种方法阅读整本书,积累整本书阅读的经验。统编版教材紧扣课标要求,从阅(试读)...

北京教育·普教版

2024年第07期