在主持名师工作室过程中，笔者基于对数学教育的理解，与团队成员共同探索构建数学教育的三维空间。
构建数学教学三维空间：数学—课堂—学生
1.数学教学空间第一维——数学
整体把握教材，跳出本册教材看知识体系。学（试读）...
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