文章编号：1003-7586（2026）07-0029-04
中图分类号：G633.91
文献标识码：B
在核心素养导向下，主线式情境教学逐渐受到重视。该模式通过一个大情境整合零散知识点，以情境主线和知识主线共同贯穿课堂，使学生在连贯（试读）...
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