所谓立体思维,是指将琐碎散乱的知识点关联起来从多个角度、层面、维度去看待和分析问题的思维方式。新课标中的“思辨性阅读与表达”学习任务群明确要求学生在理解文本的基础上,具备从多角度、多途径深入思考、分析(试读)...