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基于AI大语言模型的初中英语听说教学实践-中学教学参考(文科版)2025年11期

基于AI大语言模型的初中英语听说教学实践

作者:尤玉芳 字体:      

[中图分类号] G633.41 [文献标识码] A[文章编号] 1674-6058(2025)31-0037-04

随着人工智能技术的飞速发展,AI大语言模型凭借强大的语言处理能力,逐渐成为教育领域创新变革的重要驱动力。在初中英语教学中,部分教(试读)...

中学教学参考(文科版)

2025年第11期