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核心素养视域下的县域高中历史教学设计研究 -中学历史教学2024年02期

核心素养视域下的县域高中历史教学设计研究

作者:刘娜 字体:      

一、高中历史学科素养培养的必要性

学科核心素养是基于学科本质凝练而来的综合品质,是学生发展核心素养在学科上的具体化。面对当今时代发展,历史核心素养培育的重要性和必要性愈加凸显,主要受以下几方面因素影响。(试读)...

中学历史教学

2024年第02期