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基于史料实证核心素养的高中历史地图教学探究 -中学历史教学2024年02期

基于史料实证核心素养的高中历史地图教学探究

作者:李春颖 字体:      

历史是一门注重逻辑推理和严密论证的实证性人文社会学科。对史料的研习与运用,既是历史学习与研究的重要方法,也是解释历史和评判历史的重要能力体现。[1] 一般而言,教师经常会采用文字史料、影像史料和实物史料。(试读)...

中学历史教学

2024年第02期