1研究背景
在全面深化“双新"课程改革，落实“双减"政策的背景下，教育部颁布了《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》（教基厅函[2021]13号）等文件。这些文件的颁布实施，目的在于引导学校规范作业管（试读）...
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