［摘 要］在初中化学教学中，思维可视化作为一种创新的教学方式，对提升初中化学教学质量具有重要意义。它以学生为主体，通过直观的形式，将抽象的化学知识、思维过程或逻辑关系转化为可见的视觉表征，能帮助学生更好（试读）...
登录
