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以“免疫调节”为例谈高中生物学教学中的生命观念培养-中学教学参考·理科版2024年06期

以“免疫调节”为例谈高中生物学教学中的生命观念培养

作者:吴银 罗兰意 字体:      

[摘 要]生命观念是高中生物学学科核心素养的四大维度之一,培养学生的生命观念是高中生物学新课改的重要任务,目的是加深学生对生命现象的理解,提高学生解释相关事件和现象的能力。文章以“免疫调节”为例,从生命(试读)...

中学教学参考·理科版

2024年第06期