• 简体   /   繁体
智慧课堂视阈下的深度教学策略研究-中学教学参考·理科版2024年04期

智慧课堂视阈下的深度教学策略研究

作者:陈建坤 字体:      

[摘 要]深度学习的兴起和发展,促使教学模式的变革。智慧课堂视阈下的深度教学因其开阔的教学视野、丰富的教学资源、灵活的教学方式有效地促进了深度学习的真实发生。文章结合具体教学案例,重点阐述在智慧课堂辅助(试读)...

中学教学参考·理科版

2024年第04期