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理解为先的新高考化学模块融合教学实践-中学教学参考·理科版2024年04期

理解为先的新高考化学模块融合教学实践

作者:黄捷 字体:      

[摘 要]基于高中化学新课标、新教材及新高考模块融合趋势的分析,设计并实施理解为先的“钛合金铸‘大国重器’”模块融合教学,渗透“结构决定性质,性质决定应用”的观念,进而提炼化学模块融合教学路径,促进学生(试读)...

中学教学参考·理科版

2024年第04期