《中国高考评价体系》指出高考具有“立德树人、服务选才、引导教学”的功能,高考评价体系主要由“一核”“四层”“四翼”三部分组成,强调教、学、考的有机统一,不仅回答了“为什么考”的问题,还回答了“考什么”(试读)...