议题式学习在高中政治课堂中的应用有效改变了传统模式中学生主体不突出、照本宣科等问题，但在具体实践中，还存在一些不足，需要进一步创新完善。因此，我们要结合议题式学习模式的实践分析存在的问题，进行有针对性（试读）...
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