随着课程改革的不断推进，为培养和提升学生的学科核心素养，越来越多的理念和方式脱颖而出。高中地理知识较为复杂和抽象，学生在学习过程中常常会因为其中枯燥且抽象的知识丧失学习积极性。因此，我们需要积极创设情（试读）...
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