[作者简介］（1972），男，高级教师，从事中学语文教育教学研究。
[中图分类号］G632.479
[文献标志码］A
针对学生的语文核心素养提出的新要求，高考语文命题格局不断重构，古诗鉴赏已由单首文本的意义厘定转向多文本（试读）...
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