[作者简介］（1988），女，一级教师，从事中学语文教学研究。
[中图分类号］G633.34 ［文献标志码］A
在中学语文写作教学中，历史人物素材的运用长期存在“标签化”“工具化”倾向，导致学生作文缺乏文化底蕴，论（试读）...
登录
