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人工智能融入教学 赋能教师精准施策-中小学信息技术教育2024年14期

人工智能融入教学 赋能教师精准施策

作者:于亚萍 黄兵彦 李博 纪文杰 字体:      

【摘要】运用大数据、AI算法等技术,可以实现对学生学习行为的精确分析和个性化教学内容的推送,从而提高教学效率和质量。本文基于国家、北京市关于人工智能教育的精神,依托朝阳区教委《朝阳区人工智能赋能教育高质(试读)...

中小学信息技术教育

2024年第14期