【摘 要】依托HPM微视频，构建课前、课中、课后一体化教学模式，是小学数学教学由知识传授向素养涵育转变的内在要求。学生探究知识的过程，不仅是对数学真理进行严密推导的逻辑重演，而且是对数学思想演变历程的深刻（试读）...
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