【摘 要】该文以自制酸碱指示剂为真实情境，承载研磨、过滤、溶解等基本实验操作和科学探究的一般思路和方法，在动手实验过程中，促进基本实验操作技能的提升。利用信息技术开展家庭小实验，激发学生对自制酸碱指示剂（试读）...
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