［摘 要］文章基于当前新课标深度落实、新课改深入推进、新教材深化应用的形势，立足中学音乐课程，针对大单元教学在实施过程中存在的问题，围绕核心素养的培养，提出中学音乐课大单元教学困境的破解策略；突出重点环（试读）...
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