中图分类号：G623 文献标识码：A 文章编号：1005-2410（2025）10-0095-04
教育改革双新驱动背景下，《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》规定至少 10% 的课时应用于跨学科学习，这体现了政策层面对学生综合素（试读）...
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