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让核心素养下的跨学科主题学习真正落地-体育教学2025年10期

让核心素养下的跨学科主题学习真正落地

作者:许证镐 字体:      

跨学科主题学习是学生对多学科的知识产生理解并将它们加以融合,从而形成新的理解。《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《课程标准(2022年版)》]非常重视课程的开发性、综合性、创新性,提出不同(试读)...

体育教学

2025年第10期