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基于“数学价值观”培养的课堂教学实践研究-数学教学通讯·高中版2026年01期

基于“数学价值观”培养的课堂教学实践研究

作者: 陈一凯 字体:      

《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》(下文简称“新课标”)强调,高中数学课程教学需达成以下目标:调动学习兴趣,树立学习信心,培养良好的学习习惯;形成善于思考、敢于质疑的求真精神;通过实践活动获(试读)...

数学教学通讯·高中版

2026年第01期