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知觉学习理论视域下幼儿园谈话活动中 师幼互动研究 *-教书育人·校长参考2026年02期

知觉学习理论视域下幼儿园谈话活动中 师幼互动研究 *

作者:谈晨晖 曾彬 字体:      

[中图分类号] G612 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549(2026) 05-0084-04

[引用格式] ,. 知觉学习理论视域下幼儿园谈话活动中师幼互动研究 [J]. 教书育人(中旬刊),2026(2):84-87.

师幼互动有助于学前教(试读)...

教书育人·校长参考

2026年第02期