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基于地理核心素养的单元教学设计探讨-地理教育2025年05期

基于地理核心素养的单元教学设计探讨

作者:许欣 申玉铭 字体:      

摘 要:单元教学可有效深化课程改革、落实学生地理核心素养的培育。本文在梳理地理核心素养与课程目标要求的基础上,以“人类活动与水循环、水资源关系”为主题单元,从明确单元目标、整合知识结构、创设真实全情境、(试读)...

地理教育

2025年第05期