新课标要求提升学生的问题意识，促使他们养成积极思考的习惯。本文旨在探索利用导学单培养学生问题意识的策略。笔者以统编版语文教材六年级上册第八单元第二课时为研究对象，这一单元以“走近鲁迅”为人文主题，包括（试读）...
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