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在“活”与“动”中构建高阶思维课堂-中学语文·中旬2025年05期

在“活”与“动”中构建高阶思维课堂

作者:俞春霞 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确指出,语文核心素养的重要内涵之一是思维能力。照此看来,以培养学生的高阶思维能力为重要目标,光有培养学生思维能力的意识还不够,上好一堂课,教学中思维能力的培养至关(试读)...

中学语文·中旬

2025年第05期