• 简体   /   繁体
“新闻”项目式学习的设计路径及意义-中学语文·中旬2025年01期

“新闻”项目式学习的设计路径及意义

作者:王娟 字体:      

摘 要 项目化学习作为当前一种较为新颖的贯穿式的教学方式,能够帮助学生在真实的情境中了解知识,掌握技能,提炼素养。通过项目化学习,学生学会了解问题、分析问题、解决问题。基于“活动·探究”单元,通过此种方(试读)...

中学语文·中旬

2025年第01期