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高中语文大单元教学如何开展文本细读-中学语文·中旬2025年01期

高中语文大单元教学如何开展文本细读

作者:谢逸媛 字体:      

摘 要 《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》提出“学科核心素养”“任务群”等概念,高中语文统编教材随之体现了大概念、大单元、大任务的设计思路。近年来,一线教师广泛实践大单元教学理念。但盲目践行(试读)...

中学语文·中旬

2025年第01期