学习任务群理解与设计：基于教材落实核心素养的关键
自 2017年高中语文新课标提出“学习任务群”的概念以来，高校研究者尝试界定其学理内涵，一线教师积极探索案例开发。但是，理论与实践的疏离，导致相关探索进展有（试读）...
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