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《故都的秋》教学设计-中学语文·上旬2025年01期

《故都的秋》教学设计

作者:姚春燕 字体:      

一、教材学习

【情境导语】

每个人都流淌着民族的审美血液,因为民族审美素养是传统文化素养的标志,也是民族文化发展和传承的体现。传统审美心理有其共性也有差异,有以大红大绿光鲜亮丽为美的,有以清新淡雅归真返(试读)...

中学语文·上旬

2025年第01期