摘 要 教材中的课文不仅是阅读的例子，也是写作的“例子”。教学中，教师要充分发挥课文写作“例子”的作用。从借鉴课文之言、模仿课文之形、悟得课文之魂、效法课文之体等四个方面，具体阐述借助课文这个“例子”，（试读）...
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