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基于三层级解读的自主合作型共进教学模式建构-中学语文·上旬2024年10期

基于三层级解读的自主合作型共进教学模式建构

作者:贡如云 字体:      

摘 要 自主合作型共进教学模式简称共进模式,该模式以三层级阅读教学理论和建构主义学习理论为基础。它以关键能力、必备品格和正确的价值观为引领,并以此展开三层级教学目标设计。共进模式的操作程序分为三个阶段(试读)...

中学语文·上旬

2024年第10期