摘 要:议题式教学主要围绕情境、任务、活动等真实情境,指向学生学科核心素养的培育和价值观念的引领。层层递进的议题式教学使课堂更具连贯性、综合性、开放性和挑战性.在初中道德与法治教学中,巧用教材资源创(试读)...