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如何让教学法扎根边境课堂-中学教学参考(理科版)2025年10期

如何让教学法扎根边境课堂

作者:邬建宁 字体:      

[中图分类号] G633.6 [文献标识码]A [文章编号] 1674-6058(2025)29-0020-03

在基础教育优质均衡发展进程中,如何让先进教学方法真正扎根边境民族地区的课堂(全文简称“边境课堂”),已成为一项现实且紧迫的任务.(试读)...

中学教学参考(理科版)

2025年第10期