[中图分类号] G633.91 [文献标识码]A [文章编号]1674-6058（2025）23-0069-05
在当今时代，社会对人才综合素养的要求日益提高，跨学科教学已成为全球教育改革的重要趋势。这一趋势为生物学教学带来了全新的机遇与挑战（试读）...
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