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基于“四度六步“教学法的高中数学教学设计-中学教学参考(理科版)2025年08期

基于“四度六步“教学法的高中数学教学设计

作者:黄秀玲 侯恩冉 字体:      

[中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2025)23-0024-04

余弦定理是高中数学的重要内容,它在初中定性判断三角形全等的基础上,进一步定量描述了三角形三边及一角的关系.余弦定理的探究不仅彰显(试读)...

中学教学参考(理科版)

2025年第08期