[中图分类号] G633.6 [文献标识码] A[文章编号] 1674-6058（2025）23-0004-04

高中数学课程内容突出函数、几何与代数、概率与统计、数学建模活动与数学探究活动四条主线[].作为主线之一，“概率与统计"强调融入数学文（试读）...