• 简体   /   繁体
AI-TPK 视域下课堂教学的数智化进阶策略-中小学班主任2026年10期

AI-TPK 视域下课堂教学的数智化进阶策略

作者:祁小明 字体:      

《荀子·劝学》有云:“君子生非异也,善假于物也。”随着以 DeepSeek 为代表的生成式人工智能逐步改变我们的课堂,“物”已不再是静态的辅助工具,而是成为活生生的动态助教伙伴。数智时代的教育正经历全流程的再造(试读)...

中小学班主任

2026年第10期