依照《义务教育语文课程标准（2022年版）》要求，小学语文教学需要注重语言运用、思维发展、文化认同与审美创造的系统生成。当前，部分教学多停留在碎片化知识传授阶段，难以实现知识能力与价值引领的有机融合。本研（试读）...
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