随着全球科技飞速发展,新质生产力成为推动社会进步的关键力量,也对教育领域创新发展产生深远的影响。传统初中班级管理大多遵循统一的标准,侧重维护班级秩序,未能关注学生在个体成长上的差异,一刀切的管理模式限(试读)...