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新质生产力背景下初中班级管理的个性化与差异化实践-中小学班主任2025年07期

新质生产力背景下初中班级管理的个性化与差异化实践

作者:周怀平 字体:      

随着全球科技飞速发展,新质生产力成为推动社会进步的关键力量,也对教育领域创新发展产生深远的影响。传统初中班级管理大多遵循统一的标准,侧重维护班级秩序,未能关注学生在个体成长上的差异,一刀切的管理模式限(试读)...

中小学班主任

2025年第07期